中南大学王跃然：3年专业第一保送清华，爱公益爱实践，学业竞赛双丰收！｜弘毅•约礼NO.20

士不可以不弘毅，任重而道远

君子博学于文，约之以礼

——《论语》

王跃然

王跃然：数学与统计学院应数1601班学生，中共预备党员。大三学年加权综测成绩专业第一。现已保研至清华大学数学科学系。

获奖成就：

"外研社杯”全国大学生英语阅读大赛初赛二等奖

全国大学生英语竞赛（C类）国家二等奖

中南大学物理竞赛二等奖

中南大学数学建模竞赛二等奖

中南大学数学竞赛（数学组）一等奖

全国大学生数学建模竞赛湖南赛区三等奖

美国大学生数学建模竞赛Outstanding  Winner及SIAM Award

中南大学优秀学生（2016-2017、2017-2018、2018-2019）

中南大学学年一等奖学金（2016-2017、2017-2018、2018-2019）

鹏天教育基金奖学金（2016-2017）

东岭集团奖学金（2017-2018）

本科生国家奖学金（2018-2019）

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学，努力浇灌热爱

“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”人生本来就是不断寻找的过程，兜兜转转，找到自己的方向，然后奋力向前奔跑。

其实刚进入中南大学，王跃然被录取到的并不是现在所在的数学与应用数学专业，而是土木院的工程管理专业。尽管这并不是最想去的专业，但他并没有因此气馁，更没有迷失自己的方向，没有放弃自己对数学的热爱。王跃然说，“转专业最重要的就是一定要保证自己的学习成绩要好，但也不必压力过大、紧张过度，要制定好计划，提前看一下拟转入专业的课程大纲、内容要求等等，对自己充满信心，遇到问题及时和父母、老师还有身边的同学沟通。”当然，密切关注院网和辅导员的通知也是十分重要的，还可以向转专业的学长学姐们咨询，提前做好规划。

转专业后，既要补修大一没有学到的课程，也要兼顾大二的课程学习，还要在协调好时间的情况下尽可能地参加一到两类竞赛。因为大一大二的课同时要上，王跃然在补课时会出现很多课撞在同一个时间，总是要请假，只能选择其中一门课去听。到最后的期末考试时，考试周就显得格外漫长，考试科目也很紧凑，复习压力难免会很大。

王跃然说，和他转到同一个专业的同学，还有他的室友们，他们不仅是并肩作战的战友，平常在学习上互相督促，在平淡的生活中点上一笔色彩，更会在遇到困难时给予他帮助。“这些对我来说都是一种正向的激励，每当自己感觉快要坚持不下去的时候，看到他们奋斗的身影，都让我感觉到我不是一个人在战斗，再大再难的苦都不算什么。”

兴趣和热爱永远是王跃然最大的动力，尽管面临着比其他人更多的学业负担，他也在用加倍的努力去证明自己的选择。在平常，王跃然一般会提前预习一下要上的课的内容，周末回顾复习本周的课，时间允许的话，还会拓展多学一些东西。到了考试周，他也会提前规划好复习的内容，交叉学科进行复习，理清定义定理，加深理解，保证每门课到考前可以过几遍。

对于大部分人都十分看重，但学起来似乎又不那么容易的数学类学科，王跃然给出了“多阅读，不要只局限于一本教材”的建议。首先，不同教材对同一个知识可能有不同的介绍和解释，理解概念是很重要的，多方面的去学、去比较可能会收获更多；其次是要多思考，无论是看书还是做题，都需要先自己去想为什么，解题时可以有怎么样的策略；最后就是多交流，积极地和老师同学探讨问题，每个人的见解都能帮助自己打开思路，在交流的过程中也能帮助自己加深理解。

竞，协作加持实力

大学四年，王跃然不仅被各种奖学金包围，还常在各大竞赛的获奖名单上吸人眼球。“数学建模二等奖、美赛Outstanding Winner、物理竞赛二等奖、英语竞赛二等奖……”不禁让人佩服得五体投地。在学习成绩名利前茅的同时还将比赛做到游刃有余，其中到底隐藏何种奥秘，让我们一起走进数统学霸的竞赛王国。

(图中右二）

“工欲善其事，必先利其器” 大一的王跃然因为刚刚转入新专业，很多课程需要学习，时间上不足够来准备竞赛。并且当时的他还是竞赛“小白”，竞赛经验不足且基础较为薄弱。所以王跃然考虑先花一些时间磨砺兵器——把基础打牢，把专业课程学好，同时主动去了解建模竞赛的大概流程和需要的一些知识，再在合时宜之时参与其中。“我感觉从大二下学期这个时间点参加是很合适的，正好可以从校赛开始不断积累经验”王跃然肯定地说到。

校内校外、专业领域和非专业领域，王跃然都成绩斐然。参与了这么多的比赛，王跃然回顾时跟我们分享，他主要将竞赛分成两大类：团队合作型比赛和个人型比赛。在他看来，团队合作的比赛需要的不仅是一个人的力量，更重要的是团队的协作能力和凝聚力，是相互促进共同发展的。个人的比赛就是靠自己的硬实力了，不仅要保证自己要有较好的基础，也要做好比赛前的各种准备。和很多初次参与学科竞赛的同学一样，在这条布满荆棘的路上，不断摸爬滚打，历经坎坷，王跃然终于拿到自己想要的成绩。

在数模比赛期间，首先难以克服的问题就是模型选用的问题，这个关系到整个建模的主题。因为建模的领域是很庞大的，短期来说不可能每一种方法都精通，所以在选择模型上王跃然和他的队友们一直徘徊不定、犹豫不决，经过激烈的讨论和长期的研究最终才敲定。然后就是编程解决问题，这个属于实现模型的范畴，最后撰写和排版关系到的是呈现整个体系的问题。其实在比赛的每一个阶段都会有新问题出现，但建模是团队合作的比赛，通过队友之间的不断沟通，团队成员都可以去学一些新知识，互相交流，指出对方的问题，然后不断尝试不同的方法去解决。建模比赛中王跃然主要负责建模，他一般会给出自己的见解，然后和队友一起讨论方法是否可行、好不好实现，很好地起到抛砖引玉的作用。“从校赛到国赛整个过程，最大的收获可能就是和队友一起进步的快乐。整个比赛期间，三个人不断磨合，同甘共苦，是件挺开心的事。他们会告诉我哪些地方做的不好，哪些知识我掌握的不够牢，这些都能帮助我更好地完善自己。”被问到在这次数模竞赛中收获了什么，嘴角微扬的王跃然侃侃而谈。

“如果总不迈出那一步，可能永远也不会知道它到底是什么样子。”敢于尝试，初生牛犊不怕虎，王跃然秉承这一初衷，并为之趋步向前，在其他综合类技能类竞赛中也成为了耀眼的那颗星。“参加竞赛是对个人能力的一种检验，它能让我们看清很多东西，比方说能看到自身的短板不足以及优势长处，又或许会让我们懂得如何看待结果和过程，明白自己真正想要的是什么。”在完善自身的道路上，王跃然的步履从未停歇。“竞赛不是大学生活的全部，适合自己的生活才是最好的。可能我选择了不断地参加竞赛，结果我失去了很多别的方面的体验，这都是可能的也是无法避免的。通过竞赛，我可能找到了方向，但有很多别的可能性我没有尝试，所以我也想调整自己，看看能不能继续做一些改变。”

(活动照片最右边）

对于想要在竞赛领域一展身手的学弟学妹，王跃然想和你们说：“首先兴趣是最重要的，如果对某个竞赛很感兴趣，那么不仅能时刻激励着你用心准备，潜心钻研，还能够让你获得很多快乐和自信。其次就是一定要分配好在竞赛和专业课程上的时间，大家要权衡好，做好自己的定位。大学四年时间飞快，大部分的竞赛都是每年一次，要有的放矢，决定要上就不要犹豫，做好准备，不留遗憾。其实竞赛会涉及很多因素，学弟学妹们面对成绩也要保持一个好心态，最后的成绩只是一方面，在准备竞赛这个过程期间，你们可以收获到更多的东西。毕竟，兴趣指引下选择的道路，自己也不会觉得遗憾~”

学，努力浇灌热爱

比起一成不变的学习生活，王跃然更倾向于随心所欲一些，压力过大只会适得其反，有空的话会选择出去转转，或者出去旅旅游，同时他也会参加一些社会实践活动。

（活动照片二排左三）

在大一学年，王跃然加入了中南大学青年志愿者协会敬老爱幼部的爱弥尔队，前往长沙爱弥尔中心看望孩子们。在橘子洲地铁站当志愿者时，王跃然的工作是站在进站口的闸机处，为问路的人或者在通过闸机进站出现问题时给予帮助。虽然长时间的站立确实感觉挺辛苦的，但是每次他们跟我说谢谢的时候，心里的那种开心更为真切和有力，感觉到了自己真的帮助到他人，这种喜悦也自然成为了一种积极的能量。

（与侯振挺教授合影）

无论是长沙橘子洲地铁站志愿服务，还是土木学院“一对一共成长”志愿服务，在做志愿帮助他人的同时，自己也很快乐，这大概就是我们常说的“赠人玫瑰，手有余香”。而且在志愿活动的过程中，生疏的王跃然也逐渐学会怎么和别人相处、打交道，体会到了不同岗位上的工作人员工作的辛苦。“生命因坚强而更加美丽。”这是我最大的感悟。

如今已经大四的王跃然，不知不觉即将进入人生下一个重要的阶段，以更加坚定的信念和满怀的信心希冀未来。他希望自己更加全面的发展，学有所获，学有所成，更进一步。后续的学习生活肯定会有更大的困难和压力，他希望自己调整好心态，积极面对。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”求知的道路还很长，继续补充知识，夯实基础永远是最重要的。

对王跃然来说，数学的色彩斑斓与魅力将一直引领着他在这个领域前进。世界的千奇变化与无数风景将一直吸引着他无尽探索。“我会一直努力拼搏、挥洒汗水，站得更高，走得更远，因为我想要看遍所有风景。我会用实际行动来证明自己，不断纠正自己的不足，乘风破浪，勇往直前。”

学长寄语

希望大家能找到自己的人生目标，找到自己所热爱的东西，不断为之付出努力。做一件事就要是一件事，成也好，不成也好，你总会收获很多，不辜负自己的努力就好。也别忘记让自己的大学生活充满色彩，享受大学生活，珍惜和同学相处的时光。此外，我比较喜欢一句话，“生命可以随心所欲，但不能随波逐流”，大家一定要做好自己，有自己的想法，活出自己，走好自己的路。

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来源 | 中南云麓谷新媒体中心 中南大学数学与统计学院学工办

文案 | 张颖 汪珈逸

编辑 | 郑卉萍 梁晓虹 周思婷 甘佳松

审稿 | 徐智欣 王芬

责编 | 向美玲